The Best Christmas Present in the World

दुनिया में सबसे अच्छा क्रिसमस उपहार

There are some dates or periods of time in the history of the world that are so significant that everyone knows and remembers them.इतिहास में कुछ ऐसी तिथियां या समय अवधि होती हैं जो विश्व के लिए इतनी महत्वपूर्ण होती हैं कि हर कोई उन्हें जानता और याद रखता है।
The story you will read mentions one such date and event: a war between the British and the Germans in 1914. Can you guess which war it was?आप जो कहानी पढ़ने जा रहे हैं उसमें उन्हीं में से एक तिथि और घटना का जिक्र है: सन 1914 में अंग्रेजों और जर्मनों के बीच युद्ध। क्या आप अंदाजा लगा सकते हैं कि वह कौन सा युद्ध था?
NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1

Do You Know Which Events The Dates Below Refer To?

क्या आप जानते हैं कि नीचे दी गई तारीखें किन घटनाओं का उल्लेख करती हैं?

Ans: 4 जुलाई 1776 – यह अमेरिका की स्वतंत्रता की घोषणा से जुड़ी हुई तिथि है।

17 दिसंबर 1903 – यह वो दिन है, जब राइट बंधुओं ने पहली बार हवाई जहाज उड़ाया था।

6 अगस्त 1945 – इस दिन अमेरिका ने  जापान पर परमाणु बम गिराया था।

30 जनवरी 1948 – यह वह दिन है, जब महात्मा गांधी की हत्या कर दी गई थी।

12 अप्रैल 1961 – यह वह दिन है, जब यूरी गगारिन अंतरिक्ष में जाने वाले पहले व्यक्ति बने।

20 जुलाई 1969 – यह वह दिन है, जब नील आर्मस्ट्रांग चांद पर चलने वाले पहले व्यक्ति बने।

I spotted it in a junk shop in Bridport, a roll-top desk.मैंने ब्रिडपोर्ट में एक कबाड़ी की दुकान पर ऊपरी गोलाकार सिरे वाला एक डेस्क देखा।
The man said it was early nineteenth century, and oak.दुकानदार ने बताया कि यह 19वीं सदी की शुरुआत की और ओक लकड़ी से बनी थी।
I had wanted one, but they were far too expensive.मैं सदैव से ऐसा ही डेस्क चाहता था पर वे हमेशा काफी महंगे होते थे।
This one was in a bad condition, the roll-top in several pieces, one leg clumsily mended, scorch marks all down one side.यह बुरी अवस्था में था, ऊपरी गोलाकार सिरा टुकड़ों में था, एक टाँग बेतरतीब ठीक की गई थी, एक ओर जले के निशान थे।
It was going for very little money.यह बहुत कम कीमत में मिल रही थी।
I thought I could restore it. It would be a risk, a challenge, but I had to have it.मैंने सोचा कि मैं इसे ठीक कर सकता हूं। यह एक जोखिम भरा काम था, एक चुनौती थी, लेकिन मुझे यह लेना ही था।
I paid the man and brought it back to my workroom at the back of the garage.मैंने दुकानदार को पैसे दिए और इसे अपने गैरेज के पीछे बने वर्क रूम में ले आया।
I began work on it on Christmas Eve.मैंने उस पर काम क्रिसमस की शाम से शुरू किया।
I removed the roll-top completely and pulled out the drawers.मैंने रोल-टॉप को पूरी तरह से हटा दिया और दराजों को बाहर निकाला।
The veneer had lifted almost everywhere — it looked like water damage to me.लगभग हर जगह की ऊपरी परत (सरमाइका) उखड़ गया था – मुझे ऐसा लगा कि यह पानी से खराब हुआ है।
Both fire and water had clearly taken their toll on this desk.आग और पानी दोनों ने साफ रूप से इस मेज को नुकसान पहुंचाया था।
The last drawer was stuck fast. I tried all I could to ease it out gently.आखिरी दराज फंसा हुआ था। मैंने इसे धीरे से निकालने की पूरी कोशिश की।
In the end I used brute force. I struck it sharply with the side of my fist and the drawer flew open to reveal a shallow space underneath, a secret drawer.
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अंत में मैंने काफी ताकत का प्रयोग किया। मैंने इसे अपने मुट्ठी के किनारे से जोर से मारा और दराज खुल गया, जिसके नीचे एक छिपी हुई जगह, एक खुफिया दराज था।
There was something in there. I reached in and took out a small black tin box.वहाँ कुछ था। मैंने अंदर पहुँच कर एक छोटा काला टिन का डिब्बा निकाला।
Sello-taped to the top of it was a piece of lined notepaper, and written on it in shaky handwriting: “Jim’s last letter, received January 25, 1915. To be buried with me when the time comes.”इसके ऊपर सेलो-टेप से चिपका हुआ लाइन वाला एक नोटपैपर का टुकड़ा था, और उस पर कांपते हाथों से लिखा हुआ था: “जिम का आखिरी पत्र, 25 जनवरी, 1915 को प्राप्त हुआ। जब समय आएगा तब मेरे साथ दफनाया जाना है।”
I knew as I did it that it was wrong of me to open the box, but curiosity got the better of my scruples. It usually does.मुझे पता था कि बॉक्स खोलना मेरा गलत था, लेकिन जिज्ञासा ने मेरी नैतिकता पर हावी हो गई। यह अक्सर ऐसा ही होता है।
Inside the box there was an envelope. The address read: “Mrs Jim Macpherson, 12 Copper Beeches, Bridport, Dorset.”डिब्बे के अंदर एक लिफाफा था। पते पर लिखा था: “मिसेज जिम मैकफर्सन, 12 कॉपर बीच, ब्रिडपोर्ट, डोर्सेट।”
I took out the letter and unfolded it. It was written in pencil and dated at the top — “December 26, 1914”मैंने पत्र निकाला और उसे खोला। यह पेंसिल से लिखा हुआ था और शीर्ष पर दिनांकित था – “दिसंबर 26, 1914”
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Dearest Connie,प्रिय कॉनी,
I write to you in a much happier frame of mind because something wonderful has just happened that I must tell you about at once.मैं आपको बहुत अधिक खुश मनःस्थिति में लिख रहा हूँ क्योंकि अभी कुछ ऐसा अद्भुत हुआ है जिसके बारे में मुझे आपको तुरंत बताना चाहिए।
We were all standing to in our trenches yesterday morning, Christmas morning.हम सभी कल सुबह, क्रिसमस की सुबह अपनी खाइयों में खड़े थे।
It was crisp and quiet all about, as beautiful a morning as I’ve ever seen, as cold and frosty as a Christmas morning should be.चारों ओर ठंडी और शांत हवा थी, यह मेरे द्वारा देखा गया अब तक का सबसे सुंदर सुबह था, ठीक उसी तरह ठंडा और पाला जैसा क्रिसमस की सुबह होनी चाहिए।
I should like to be able to tell you that we began it. But the truth, I’m ashamed to say, is that Fritz began it.मैं आपको यह बता पाने में सक्षम होना चाहता था कि हमने इसकी शुरुआत की थी। लेकिन सच कहूं तो, मुझे यह कहने में शर्म आती है, कि फ्रिट्ज ने इसकी शुरुआत की।
First someone saw a white flag waving from the trenches opposite.सबसे पहले किसी ने सामने वाली खाइयों से एक सफेद झंडा लहराते हुए देखा।
Then they were calling out to us from across no man’s land, “Happy Christmas, Tommy! Happy Christmas!”फिर वे हमें नो मैन्स लैंड के पार से चिल्ला रहे थे, “हैप्पी क्रिसमस, टॉमी! हैप्पी क्रिसमस!”
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“Captain Jim Macpherson,” I replied. “And a Happy Christmas to you too. I’m a school teacher from Dorset, in the west of England.”“कप्तान जिम मैकफर्सन,” मैंने जवाब दिया। “और आपको भी क्रिसमस की शुभकामनाएं। मैं इंग्लैंड के पश्चिम में स्थित डोर्सेट का एक स्कूल शिक्षक हूँ।”
“Ah, Dorset,” he smiled. “I know this place. I know it very well.”“आह, डोर्सेट,” वह मुस्कुराया। “मैं इस जगह को जानता हूँ। मैं इसे बहुत अच्छी तरह जानता हूँ।”
We shared my rum ration and his excellent sausage. And we talked, Connie, how we talked.हमने मेरा रम का राशन और उसकी बेहतरीन सॉसेज साझा की। और हमने बात की, कोनी, हमने कितनी बातें कीं।
He spoke almost perfect English. But it turned out that he had never set foot in Dorset, never even been to England.वह लगभग शुद्ध अंग्रेजी बोलता था। लेकिन पता चला कि वह कभी डोरसेट नहीं गया था, इंग्लैंड भी नहीं गया था।
Then someone, I don’t know who, brought out a football.फिर, मुझे नहीं पता किसने, एक फुटबॉल निकाल लिया।
Greatcoats were dumped in piles to make goalposts, and the next thing we knew it was Tommy against Fritz out in the middle of no man’s land.शीतकालीन कोटों को गोलपोस्ट बनाने के लिए ढेर लगा दिया गया, और देखते ही देखते यह टॉमी बनाम फ्रिट्स, युद्धक्षेत्र के बीच में था।
Hans Wolf and I looked on and cheered, clapping our hands and stamping our feet, to keep out the cold as much as anything.हंस वुल्फ और मैंने ताली बजाते और पैर पटकते हुए खेल देखा और खुशियाँ मनाईं, जितना कुछ भी हो ठंड से बचने के लिए।
There was a moment when I noticed our breaths mingling in the air between us. He saw it too and smiled.एक पल ऐसा आया जब मैंने देखा कि हमारी सांसें आपस में हवा में मिल रहीं थीं। उसने भी इसे देखा और मुस्कुराया।
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“Jim Macpherson,” he said after a while, “I think this is how we should resolve this war. A football match. No one dies in a football match. No children are orphaned. No wives become widows.”“जिम मैकफर्सन,” उसने थोड़ी देर बाद कहा, “मुझे लगता है कि इस तरह हमें इस युद्ध को सुलझाना चाहिए। एक फुटबॉल मैच। फुटबॉल मैच में कोई नहीं मरता। कोई बच्चा अनाथ नहीं होता। कोई पत्नी विधवा नहीं बनती।”
“I’d prefer cricket,” I told him. “Then we Tommies could be sure of winning, probably.”“मैं क्रिकेट को पसंद करूंगा,” मैंने उससे कहा। “फिर हम टॉमीज जीत के बारे में निश्चित हो सकते थे, शायद।”
We laughed at that, and together we watched the game. Sad to say Connie, Fritz won, two goals to one. But as Hans Wolf generously said, our goal was wider than theirs, so it wasn’t quite fair.इस पर हम हंसे, और साथ में हमने खेल देखा। दुर्भाग्य से कॉनी, फ्रिट्ज जीत गया, दो गोल से एक। लेकिन जैसा कि हंस वुल्फ ने उदारतापूर्वक कहा, हमारा गोल उनके गोल से बड़ा था, इसलिए यह बिल्कुल उचित नहीं था।
The time came, and all too soon, when the game was finished, the schnapps and the rum and the sausage had long since run out, and we knew it was all over.समय आ गया, और बहुत जल्द ही, जब खेल खत्म हो गया, Schnapps (एक जर्मन मदिरा) और रम और सॉसेज बहुत समय पहले खत्म हो गए थे, और हमें पता चला कि यह सब खत्म हो गया है।
I wished Hans well and told him I hoped he would see his family again soon, that the fighting would end and we could all go home.मैंने हंस को शुभकामनाएं दीं और उससे कहा कि मुझे उम्मीद है कि वह अपने परिवार को जल्द ही फिर से देखेगा, लड़ाई खत्म हो जाएगी और हम सब घर जा सकेंगे।
“I think that is what every soldier wants, on both sides,” Hans Wolf said. “Take care, Jim Macpherson. I shall never forget this moment, nor you.”“मुझे लगता है कि हर सैनिक यही चाहता है, दोनों तरफ से,” हंस वोल्फ ने कहा। “अपना ख्याल रखना, जिम मैकफरसन। मैं इस पल को, और न ही आपको, कभी नहीं भूलूंगा।”
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He saluted and walked away from me slowly, unwillingly, I felt. He turned to wave just once and then became one of the hundreds of grey-coated men drifting back towards their trenches.उसने मुझे सलामी दी और धीरे-धीरे, अनिच्छा से, मुझसे दूर चला गया। वह सिर्फ एक बार लहराने के लिए मुड़ा और फिर सैकड़ों ग्रे-कोटेड आदमियों में से एक बन गया जो वापस अपनी खाइयों की ओर जा रहा था।
That night, back in our dugouts, we heard them singing a carol, and singing it quite beautifully. It was Stille Nacht, Silent Night.उस रात, वापस हमारे डगआउट में, हमने उन्हें कैरल गाते हुए सुना, और उसे काफी खूबसूरती से गाते हुए सुना। यह स्टिल नाच्ट, साइलेंट नाइट था।
Our boys gave them a rousing chorus of While Shepherds Watched.हमारे लड़कों ने उन्हें व्हाइल शेफर्ड्स वॉच्ड का एक जोरदार कोरस दिया।
We exchanged carols for a while and then we all fell silent. We had had our time of peace and goodwill, a time I will treasure as long as I live.हमने कुछ देर के लिए कैरल का आदान-प्रदान किया और फिर हम सभी चुप हो गए। हमारे पास शांति और सद्भावना का अपना समय था, एक ऐसा समय जिसे मैं जीवन भर संजो कर रखूंगा।
Dearest Connie, by Christmas time next year, this war will be nothing but a distant and terrible memory. I know from all that happened today how much both armies long for peace. We shall be together again soon, I’m sure of it.dearest कॉनी, अगले साल क्रिसमस तक, यह युद्ध सिवाय कुछ नहीं बल्कि एक दूर और भयानक स्मृति होगी। आज जो कुछ हुआ, उससे मुझे पता चलता है कि दोनों सेनाएं कितनी शांति की लालसा करती हैं। मुझे पूरा विश्वास है कि हम जल्द ही फिर से साथ होंगे।
I folded the letter again and slipped it carefully back into its envelope.मैंने पत्र को फिर से मोड़ा और ध्यान से उसे वापस लिफाफे में रख लिया।
I kept awake all night. By morning I knew what I had to do.मैं पूरी रात जागता रहा। सुबह तक मुझे पता चल गया था कि मुझे क्या करना है।
I drove into Bridport, just a few miles away.मैं कुछ ही मील दूर ब्रिडपोर्ट चला गया।
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I asked a boy walking his dog where Copper Beeches was.मैंने कुत्ते को टहला रहे एक लड़के से पूछा कि कॉपर बीच कहाँ है।
House number 12 turned out to be nothing but a burned-out shell, the roof gaping, the windows boarded-up.पता चला कि मकान नंबर 12 जला हुआ खोल मात्र रह गया है, छत टूटी हुई है, खिड़कियां बोर्डों से बंद हैं।
I knocked at the house next door and asked if anyone knew the whereabouts of a Mrs Macpherson.मैंने बगल के घर का दरवाजा खटखटाया और पूछा कि क्या कोई मिसेज मैकफर्सन का पता जानता है।
Oh yes, said the old man in his slippers, he knew her well. A lovely old lady, he told me, a bit muddle-headed, but at her age she was entitled to be, wasn’t she? A hundred and one years old.हाँ, बूढ़े आदमी ने अपनी चप्पलों में कहा, वह उसे अच्छी तरह जानता था। उन्होंने मुझसे कहा कि वह एक प्यारी बूढ़ी महिला हैं, थोड़ी भ्रमित हैं, लेकिन उनकी उम्र में तो ऐसा होना लाजमी है, है ना? सौ साल की उम्र।
She had been in the house when it caught fire. No one really knew how the fire had started, but it could well have been candles. She used candles rather than electricity, because she always thought electricity was too expensive.आग लगने के समय वह घर में थी। किसी को वास्तव में नहीं पता था कि आग कैसे लगी, लेकिन यह अच्छी तरह से मोमबत्तियों की वजह से हो सकता था। वह बिजली की बजाय मोमबत्तियों का इस्तेमाल करती थीं, क्योंकि उन्हें हमेशा लगता था कि बिजली बहुत महंगी है।
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The fireman had got her out just in time.दमकलकर्मियों ने उसे ठीक समय पर बाहर निकाल लिया था।
She was in a nursing home now, he told me, Burlington House, on the Dorchester road, on the other side of town.उन्होंने मुझे बताया कि वह अब एक नर्सिंग होम में हैं, बर्लिंगटन हाउस, जो शहर के दूसरी तरफ डोरचेस्टर रोड पर है।
I found Burlington House Nursing Home easily enough.बर्लिंगटन हाउस नर्सिंग होम मुझे आसानी से मिल गया।
There were paper chains up in the hallway and a lighted Christmas tree stood in the corner with a lopsided angel on top.दालान में कागज की झंझरी लगी हुई थी और कोने में एक रोशन क्रिसमस का पेड़ खड़ा था, जिसके ऊपर एक टेढ़ा सा फरिश्ता लगा हुआ था।
I said I was a friend come to visit Mrs Macpherson to bring her a Christmas present.मैंने कहा कि मैं एक दोस्त हूं जो मिसेज मैकफर्सन से मिलने आया हूं और उन्हें क्रिसमस का तोहफा लाया हूं।
I could see through into the dining room where everyone was wearing a paper hat and singing.मैं भोजन कक्ष (डाइनिंग रूम) में देख सकता था जहां हर कोई कागज की टोपी पहने हुए गाना गा रहा था।
The matron had a hat on too and seemed happy enough to see me. She even offered me a mince pie.मैट्रॉन ने भी टोपी पहनी हुई थी और मुझे देखकर काफी खुश लग रही थीं। उन्होंने मुझे एक मिंस पाई (मीट से बना हुआ क्रिसमस का केक) भी दिया।
She walked me along the corridor.वह मुझे गलियारे से ले गई।
“Mrs Macpherson is not in with the others,” she told me. “She’s rather confused today so we thought it best if she had a good rest. She has no family you know, no one visits. So I’m sure she’ll be only too pleased to see you.”उन्होंने मुझसे कहा, “मिसेज मैकफर्सन बाकी लोगों के साथ नहीं हैं।” “आज वह थोड़ी उलझन में हैं, इसलिए हमने सोचा कि उन्हें अच्छा आराम देना बेहतर होगा। आप जानते हैं, उनका कोई परिवार नहीं है, कोई उनसे मिलने नहीं आता। इसलिए मुझे यकीन है कि वह आपको देखकर बहुत खुश होंगी।”
She took me into a conservatory with wicker chairs and potted plants all around and left me.वह मुझे एक ग्रीनहाउस में ले गई जहां चारों तरफ विकर की कुर्सियाँ और गमलों में लगे पेड़-पौधे थे और मुझे वहीं छोड़कर चली गई।
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The old lady was sitting in a wheelchair, her hands folded in her lap. She had silver white hair pinned into a wispy bun. She was gazing out at the garden.एक बूढ़ी महिला व्हीलचेयर पर बैठी थी, उसकी गोद में हाथ सिकोड़े हुए थे। उसके चांदी जैसे सफेद बाल एक पतले जूड़े में बंधे हुए थे। वो बगीचे को निहार रही थी।
“Hello,” I said. She turned and looked up at me vacantly. “Happy Christmas, Connie,” I went on. “I found this. I think it’s yours.” As I was speaking her eyes never left my face.“नमस्ते,” मैंने कहा। वह घुमी और मेरी तरफ खाली निगाहों से देखा। “हैप्पी क्रिसमस, कोनी,” मैं आगे बढ़ा। “मुझे ये मिला। मुझे लगता है यह आपका है।” जब मैं बोल रहा था उसकी आंखें मेरे चेहरे से नहीं हटीं।
I opened the tin box and gave it to her. That was the moment her eyes lit up with recognition and her face became suffused with a sudden glow of happiness.मैंने टिन का डिब्बा खोला और उसे दे दिया। वो पल था जब उसकी आँखें पहचान से जगमगा उठीं और उसका चेहरा अचानक खुशी की चमक से भर गया।
I explained about the desk, about how I had found it, but I don’t think she was listening. For a while she said nothing, but stroked the letter tenderly with her fingertips.मैंने उसे मेज़ के बारे में बताया, कि मैंने इसे कैसे पाया, लेकिन मुझे नहीं लगता कि वह सुन रही थी। थोड़ी देर के लिए उसने कुछ नहीं कहा, लेकिन उस पत्र को अपनी उंगलियों से प्यार से सहलाती रही।
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Suddenly she reached out and took my hand. Her eyes were filled with tears.अचानक वह पास आई और मेरा हाथ थाम लिया। उसकी आँखों में आंसू भरे हुए थे।
“You told me you’d come home by Christmas, dearest,” she said. “And here you are, the best Christmas present in the world.“तुमने मुझसे कहा था कि तुम क्रिसमस तक घर आ जाओगे, मेरे प्यारे,” उसने कहा। “और तुम यहाँ हो, दुनिया का सबसे अच्छा क्रिसमस उपहार।”
Come closer, Jim dear, sit down.”करीब आओ, जिम प्रिये, बैठ जाओ।”
I sat down beside her, and she kissed my cheek.मैं उसके पास बैठ गया, और उसने मेरे गाल पर चुंबन किया।
“I read your letter so often Jim, every day. I wanted to hear your voice in my head. It always made me feel you were with me.“मैं तुम्हारा खत इतनी बार पढ़ती थी जिम, हर दिन। मैं तुम्हारी आवाज अपने दिमाग में सुनना चाहती थी। इससे मुझे हमेशा लगता था कि तुम मेरे साथ हो।”
And now you are. Now you’re back you can read it to me yourself.और अब तुम वापस आ गए हो। अब वापस आने के बाद तुम इसे खुद मुझे पढ़कर सुना सकते हो।
Would you do that for me, Jim dear?क्या तुम मेरे लिए यह करोगे, जिम प्रिय?
I just want to hear your voice again.मैं बस एक बार फिर तुम्हारी आवाज सुनना चाहती हूं।
I’d love that so much.मुझे यह बहुत पसंद आएगा।
And then perhaps we’ll have some tea.और फिर शायद हम थोड़ी चाय पीएंगे।
I’ve made you a nice Christmas cake, marzipan all around. I know how much you love marzipan.मैंने तुम्हारे लिए एक अच्छा क्रिसमस केक बनाया है, चारों तरफ मार्जिपैन लगा है। मुझे पता है कि तुम्हें मार्जिपैन कितना पसंद है।
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Word Meaning

English WordEnglish PronunciationHindi Meaning
Beforeबिफोरपहले
Readरीडपढ़ना
Datesडेट्सतारीखें
Periodsपेरियड्सअवधियाँ, काल
Timeटाइमसमय
Historyहिस्ट्रीइतिहास
Worldवर्ल्डदुनिया
Significantसिग्निफिकंटमहत्वपूर्ण
Everyoneएव्रीवनसभी
Rememberरिमेम्बर्सयाद रखना
Mentionsमेंशन्सउल्लेख करना
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Warवॉरयुद्ध
Spottedस्पॉटेडदेखा गया
Junkजंककचरा
Shopशॉपदुकान
Roll-topरोल-टॉपऊपरी-गोलाकार
Deskडेस्कमेज़
Earlyआर्लीपहले
Nineteenthनाइन-टीन्थउन्नीसवीं
Centuryसेंचुरीसदी
Oakओकबलूत या ओक की लकड़ी
Wantवांटेडचाहना
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Expensiveइक्स्पेन्सिवमहंगा
Badबैडखराब
Conditionकंडीशनहालत
Legलेगपैर
Clumsilyक्लम्सिलीअनुपयुक्त
Mendedमेंडेडठीक किया गया
Scorchस्कॉर्चजलना
Marksमार्क्सनिशान
Downडाउननीचे
Sideसाइडतरफ़
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Goingगोइंगचल रहा है
Veryवेरीबहुत
Littleलिटलथोड़ा
Moneyमनीपैसे
Thoughtथॉटसोचा
Restoreरिस्टोरपुनर्स्थापित
Riskरिस्कजोखिम
Challengeचैलेंजचुनौती
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Paidपेडभुगतान किया
Broughtब्रॉटलाया
Workroomवर्करूमकाम करने वाला कमरा
Christmasक्रिसमसक्रिसमस
Eveईवशाम
Removedरिमूव्डहटाया, निकाला
Completelyकॉम्प्लीटलीपूरी तरह से
Pulledपुल्डखींचा
Drawersड्रॉअर्सदराज
Veneerविनियरऊपरी परत, सरमाइका
Liftलिफ्टेडउठाना
Almostऑल्मोस्टलगभग
Everywhereएव्रीवेरहर जगह
Damageडैमेजनुकसान
Clearlyक्लियर्लीस्पष्ट रूप से
Takenटेकनलिया
Tollटोलशुल्क, कीमत
Deskडेस्कमेज, टेबल
Lastलास्टअंतिम
Stuckस्टकअटका
Fastफास्टतेज़
Triedट्राइडकोशिश की
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Couldकुडसकता
Easeईजआसानी से
Inइनमें
Endएंडअंत
Usedयूज्डउपयोग किया
Bruteब्रूटजानवर, क्रुर, ज़ोरदार
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Forceफोर्सबल
Struckस्ट्रकमारा
Sharplyशार्प्लीतेज़ी से
Fistफिस्टमुट्ठी
Flewफ्लूउड़ गया
Openओपनखोला
Revealरिवीलप्रकट करना, ज़ाहिर करना
Shallowशैलोगहराई
Spaceस्पेसजगह
Underneathअंडरनीथके नीचे
Secretसीक्रेटगुप्त, खुफिया
Reachedरीच्डपहुंचा
Smallस्मॉलछोटा
Blackब्लैककाला
Tinटिनटिन
Boxबॉक्सबक्सा
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Sello-tapedसेलो-टेपडसेलो-टेप
Pieceपीसटुकड़ा
Linedलाइंडरेखांकित
Notepaperनोटपेपरपेपर
Shakyशेकीकमज़ोर
Handwritingहैंडराइटिंगहाथ से लिखा हुआ
Lastलास्टआखिरी
Letterलेटरपत्र
Receivedरिसीव्डप्राप्त
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To beटू बीहोना
Buriedबेरीडदफ़नाना
Meमीमुझे
Timeटाइमसमय
Curiosityक्यूरिओसिटीजिज्ञासा
Scruplesस्क्रूपल्सशंका
Usuallyयूज़्यूअलीआमतौर पर
Envelopeएनवेलोपलिफाफ़ा
Addressएड्रेसपता
Unfoldedअनफोल्डेडखोला
Happierहैपियरखुश
Wonderfulवंडरफुलअद्भुत
Trenchट्रेंचेसखाई
Crispक्रिस्पताजा
Quietक्वायटशांत
Beautifulब्यूटिफुलसुंदर
Frostyफ्रास्टीठंडा
Morningमॉर्निंगसुबह
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beginबिगिनशुरू करना, प्रारंभ करना
ashamedअशेम्डशर्मिंदा, लज्जित
oppositeऑपोजिटविपरीत, सामने का
surpriseसरप्राइजआश्चर्य, अचानकी
shoutशाउटचिल्लाना, चिखाना
backबैकपीछे की ओर, पीछे
upअपऊपर की ओर, उच्चतम
greyग्रेस्लेटी, स्लेटी रंग
greatcoatग्रेटकोटकोट, ओवरकोट
waveवेवलहर, हिलाना
white flagव्हाइट फ्लैगसफेद झंडा
shootशूटगोली मारना, फायर करना
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ladलैडलड़का, युवक
trickट्रिकचाल, छल
Germansजर्मन्सजर्मन, जर्मन नागरिक
Schnappsश्नॅप्सस्नैप्स, मदिरा का एक प्रकार
Sausageसॉसिजसॉसेज, एक प्रकार की ब्रेकफास्ट बनाने की सामग्री
Officerऑफिसरअधिकारी, सेनानायक
Rifleराइफलराइफल, बंदूक
Privateप्राइवेटनिजी, गोपनीय
Peaceपीसशांति, सामंती
Manमैनआदमी, पुरुष
Imagineइमैजिनकल्पना करना
Dearestडियरेस्टसबसे प्यारे
Connieकॉनीकॉनी
Feelingsफीलिंग्सभावनाएँ
Lookedलुक्डदेखा
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Eyesआइजआंखें
Approachedअप्रोच्डनिकट आया
Handहैंडहाथ
Stretchedस्ट्रेच्डखींचा गया
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Wolfवोल्फभेड़िया
Grippingग्रिपिंगकसकर पकड़ा
Warmlyवार्म्लीगर्मजोशी से
Holdingहोल्डिंगपकड़ा हुआ
Orchestraऑर्केस्ट्रासंगीत वाद्यशाला
Westवेस्टपश्चिम
Placeप्लेसजगह
Knowनोजानना
Smileस्माइलमुस्कान
Rumरमरम
Rationरेशनराशन
Excellentएक्सेलेंटउत्कृष्ट
Talkटॉकबातचीत
Perfectपर्फेक्टपूरा
Footफुटपैर
Evenईवनभी
Writerराइटरलेखक
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Favouriteफेवरेटपसंदीदा
Maddingमैडिंगगुस्सा
Crowdक्राउडभीड़
No man’sनो मैंजकिसी की नहीं
Landलैंडज़मीन
Sergeantसार्जेंटहवालदार
Wifeवाइफपत्नी
Sonसनबेटा
Bornबॉर्नजन्म
Six monthsसिक्स मंथ्सछः महीने
Agoएगोपहले
Huddlesहडल्सगुच्छे
Khakiखाकीखाकी
Greyग्रेस्लेटी
Everywhereएव्रीवेरहर जगह
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Smokingस्मोकिंगसिगरेट
Laughingलाफिंगहँसी
Talkingटाकिंगबातचीत
Drinkingड्रिंकिंगपीना
Eatingइटिंगखाना
Wonderfulवंडरफुलअद्भुत
Enemyएनिमीदुश्मन
broughtब्रॉटलाया
greatcoatsग्रेट्कोट्सग्रेटकोट्स, ऊनी कोट
dumpedडंप्डफेंका
goalpostsगोलपोस्ट्सगोलपोस्ट्स
Tommyटॉमीटॉमी (संदर्भित होते हुए, इंग्लैंड के सैनिकों के लिए)
Fritzफ्रिट्जफ्रिट्ज (संदर्भित होते हुए, जर्मनी के सैनिकों के लिए)
cheeredचियर्डउत्साहित किया
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clappingक्लैपिंगताली बजाना
handsहैंड्सहाथ
stampingस्टैम्पिंगमुद्रित
feetफीटपैर
noticedनोटिस्डध्यान दिया
breathsब्रेथ्ससांसें
minglingमिंग्लिंगमिलना
resolveरिज़ॉल्वहल करना
diesडाइज़मरता है
orphanedऑर्फन्डअनाथ
wivesवाइव्सपत्नियाँ
widowsविडोजविधवा
preferप्रिफरपसंद करना
NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1
winningविनिंगजीतना
probablyप्राबलीसंभवत:
goalsगोल्सलक्ष्य
widerवाइडरज़्यादा चौड़ा
quiteक्वाइटकाफी
fairफेयरनिष्पक्ष
finishedफिनिश्डसमाप्त
overओवरऊपर
wishedविश्डइच्छित
wellवेलअच्छा
NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1
familyफैमिलीपरिवार
fightingफाइटिंगलड़ाई
soldierसोल्ज़रसिपाही
careकेयरध्यान
neverनेवरकभी नहीं
forgetफॉरगेटभूलना
momentमोमेंटपल
salutedसैल्यूटेडसलाम किया
walkedवॉक्डचला गया
awayअवेदूर
slowlyस्लोलीधीरे-धीरे
NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1
unwillinglyअनविलिंगलीअनिच्छुक
feltफेल्टमहसूस
turnedटर्न्डमुड़ गया
grey-coatedग्रे-कोटेडग्रे रंग का कोट पहने हुए
menमेनआदमी
driftingड्रिफ्टिंगबहना
dugoutsडगाउट्सखुदाई के गड्ढे
NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1
singingसिंगिंगगाना
carolकैरलकैरल (गाना)
beautifullyब्यूटिफुल्लीखूबसूरती से
Stille Nachtस्टिल नाइटशांत रात
Silent Nightसाइलेंट नाइटशांत रात
boysबॉयज़लड़के
gaveगेवदिया
rousingराउजिंगउत्तेजक
While Shepherds Watchedव्हाइल शेपर्ड्स वॉच्डजब चरवाहे निगाह में रहे
exchangedएक्सचेंज्डविनिमय किया
fellफेलगिर गया
peaceपीसशांति
goodwillगुडविलअच्छा भला
treasureट्रेज़रसंग्रह
liveलिवजीना
NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1
distantडिस्टन्टदूर
terribleटेरिबलभयानक
memoryमेमोरीस्मृति
armiesआर्मीज़सेनाएँ
longलॉंगलम्बा
sureशुरपक्का
awakeअवेकजागरूक
NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1
droveड्रोवचलाया (गाड़ी)
shellशेलखोली
roofरूफछत
gapingगेपिंगखुला हुआ
boarded-upबोर्डेड-अपबोर्ड से बंद
knockedनॉक्डखटखटाया
old manओल्ड मैनबुजुर्ग आदमी
slippersस्लिपर्सस्लिपर
whereaboutsवेरअबाउट्सकहाँ-कहाँ
lovelyलवलीप्यारी
muddle-headedमडल-हेडेडभ्रमित
entitledएन्टाइटल्डअधिकृत
hundred and oneहंड्रेड एंड वनएक सौ एक
caught fireकॉट फायरआग लग गई
NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1
candlesकैंडल्समोमबत्ती
electricityइलेक्ट्रिसिटीबिजली
expensiveएक्स्पेन्सिवमहंगा
firemanफायरमैनअग्निशमन
nursing homeनर्सिंग होमनर्सिंग होम
side of townसाइड ऑफ टाउनशहर की ओर
friendफ्रेंडमित्र, दोस्त
presentप्रेज़ेंटउपहार, भेंट
paperपेपरकागज़, कागजी
NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1
chainचेनजंजीर, सिरा
hallwayहॉलवेगलियारा, हॉल
lightedलाइटेडप्रकाशित, जलाया हुआ
Christmas treeक्रिस्मस ट्रीक्रिसमस का पेड़
lopsidedलॉपसाइडेडएकतरफ़ा, विकृत
angelएंजलफरिश्ता, देवदूत
cornerकॉर्नरकोना, कोने
matronमेट्रनधारिणी, महिला प्रबंधक
mince pieमिन्स पाईमीन्स पाई, मीट का पाई
corridorकॉरिडोरगलियारा, दीवारों का गुजरा
confusedकन्फ़्यूज्डभ्रमित, उलझा
restरेस्टआराम, विश्राम
pleasedप्लीज्डप्रसन्न, खुश
conservatoryकॉन्सर्वेटरीहरिताशाला, उद्यानगृह, संरक्षिका
NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1
wheelchairव्हीलचेयरव्हीलचेयर, पंगुली
silver white hairसिल्वर व्हाइट हेयरचांदी जैसे सफेद बाल
wispy bunविस्पी बनपतले बालों का झुंड
gazingगेज़िंगटाकना, घूरना
gardenगार्डनबगीचा, उद्यान
recognitionरेकग्निशनपहचान, मान्यता
suffusedसफ्यूज्डपरिपूर्ण करना, लेपना
happinessहैपिनेसख़ुशी, सुख
deskडेस्कमेज़, डेस्क
listeningलिसनिंगसुनना, ध्यान देना
NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1
strokedस्ट्रोक्डसहलाना, परीक्षा करना
fingertipsफिंगरटिप्सअंगूठा, उंगलियाँ
reachedरीच्डपहुँचा
handहैंडहाथ
tearsटियर्सआंसू
closerक्लोजरकरीब
satसैटबैठा
kissedकिस्डचुम्बन
cheekचीकगाल
oftenऑफटेनअक्सर
voiceवॉय्सआवाज़
headहेडसिर
feelफीलमहसूस करना
withविदसाथ
backबैकपीछे
perhapsपरहैप्सशायद
NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1
teaटीचाय
niceनाइसअच्छा
cakeकेककेक
loveलवप्यार
NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1

Comprehension Check (Page – 10)
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

Q. 1. What did the author find in a junk shop ?
Ans:
The author found a roll-top desk in a junk shop.

प्रश्न 1. लेखक को कबाड़ी की दुकान में क्या मिला ?

उत्तर: लेखक को एक कबाड़ी की दुकान में एक रोल-टॉप डेस्क मिली।

Q. 2. What did he find in a secret drawer ? Who do you think had put it in there?
Ans:
He found a small tin box there. It had been placed there by Ms. Macpherson as I think.

प्रश्न 2. उसे गुप्त दराज में क्या मिला? आपको क्या लगता है इसे वहां किसने डाला था?

उत्तर: उसे वहां एक छोटा सा टिन का बक्सा मिला। जैसा कि मुझे लगता है, इसे सुश्री मैकफरसन द्वारा वहां रखा गया था।

Comprehension Check (Page – 14)
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

Q. 1. Who had written the letter, to whom, and when ?
Ans:
Jim Macpherson wrote the letter to his wife, Connie, on the Christmas Eve from the battlefield.

प्रश्न 1. पत्र किसने, किसे और कब लिखा था?

उत्तर: जिम मैकफर्सन ने क्रिसमस की पूर्व संध्या पर युद्ध के मैदान से अपनी पत्नी कोनी को पत्र लिखा था।

Q. 2. Why was the letter written–what was the wonderful thing that had · happened?
Ans:
The letter was written to describe an unusual thing/event happened on the Christmas eve at the battlefield.Both the enemies celebrated the eve in the ferocity of war. They enjoyed together German drinks and sausage. And their carols were praised by each other. It was the wonderful event that had happened on the battlefield.

प्र. 2. पत्र क्यों लिखा गया-कौन सी अद्भुत बात हुई थी?

उत्तर: यह पत्र क्रिसमस की पूर्व संध्या पर युद्ध के मैदान में हुई एक असामान्य बात/घटना का वर्णन करने के लिए लिखा गया था। दोनों दुश्मनों ने युद्ध की उग्रता में पूर्व संध्या का जश्न मनाया। उन्होंने एक साथ जर्मन पेय और सॉसेज का आनंद लिया। और उनके कैरोल्स की एक दूसरे ने प्रशंसा की। यह अद्भुत घटना थी जो युद्ध के मैदान में घटी थी।

Q. 3. What jobs did Hans Wolf and Jim Macpherson have when they were not soldiers?
Ans:
Jim Macpherson was a school-teacher whereas Hans Wolf used to play a cello in the orchestra.

प्रश्न 3. जब हंस वुल्फ और जिम मैकफर्सन सैनिक नहीं थे तो उनके पास कौन सी नौकरियाँ थीं?

उत्तर: जिम मैकफर्सन एक स्कूल-शिक्षक थे जबकि हंस वुल्फ ऑर्केस्ट्रा में सेलो बजाते थे।

Q. 4. Had Hans Wolf ever been to Dorset ? Why did he say he knew it ?
Ans:
No, he had never been to Dorset. He learned about the place from school and reading books in English.

प्र. 4. क्या हंस वुल्फ कभी डोरसेट गये थे? उसने ऐसा क्यों कहा कि वह यह जानता था?

उत्तर: नहीं, वह कभी डोरसेट नहीं गया था। उन्होंने स्कूल और अंग्रेजी में किताबें पढ़कर इस जगह के बारे में सीखा।

Q. 5. Do you think Jim Macpherson came back from the war ? How do you know this ?
Ans:
Jim Macpherson did not return from the war. On tin box, it was written in a clumsy handwriting : “Jim’s last letter, received January 25, 1915. To be buried with me when the time comes.” This line supports our answer.

प्रश्न 5. क्या आपको लगता है कि जिम मैकफर्सन युद्ध से वापस आये थे? आप यह कैसे जानते हैं ?

उत्तर: जिम मैकफर्सन युद्ध से वापस नहीं लौटे। टिन के डिब्बे पर एक बेढंगी लिखावट में लिखा था: “जिम का आखिरी पत्र, 25 जनवरी 1915 को प्राप्त हुआ। समय आने पर मेरे साथ दफनाया जाना।” यह पंक्ति हमारे उत्तर का समर्थन करती है।

Comprehension Check (Page – 15)
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

Q. 1. Why did the author go to Bridport ?
Ans:
The author went to Bridport in search of Mrs. Connie Macpherson.

प्रश्न 1. लेखक ब्रिजपोर्ट क्यों गया?

उत्तर: लेखक श्रीमती कोनी मैकफरसन की तलाश में ब्रिजपोर्ट गए।

Q. 2. How old was Mrs. Macpherson now ? Where was she ?
Ans:
Mrs. Macpherson was 101 years old. She was in a Nursing Home situated at Dorchester Road named as Burlington House. The place was on the other side of the town.

Q. 2. श्रीमती मैकफर्सन की अब आयु कितनी थी? वह कहाँ थी ?

उत्तर: श्रीमती मैकफर्सन 101 वर्ष की थीं। वह डोरचेस्टर रोड पर स्थित बर्लिंगटन हाउस नाम के एक नर्सिंग होम में थी। वह स्थान शहर के दूसरी ओर था।

Comprehension Check (Page – 16)
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

Q. 1. Who did Connie Macpherson think her visitor was?
Ans:
Connie Macpherson thought her visitor was her own husband, Jim Macpherson.

प्र. 1. कोनी मैकफर्सन ने सोचा कि उसका आगंतुक कौन था?

उत्तर: कोनी मैकफर्सन ने सोचा कि उसका आगंतुक उसका अपना पति, जिम मैकफरसन था।

Q. 2. Which sentence in the text shows that the visitor did not try to hide his identity
Ans:
The sentence ‘I said I was a friend come to visit Mrs. Macpherson to bring her a Christmas present’ shows that the visitor did not try to hide his identity.

प्रश्न 2. पाठ के किस वाक्य से पता चलता है कि आगंतुक ने अपनी पहचान छुपाने का प्रयास नहीं किया

उत्तर: वाक्य ‘मैंने कहा कि मैं एक मित्र था और श्रीमती मैकफर्सन से मिलने उनके लिए एक क्रिसमस उपहार लाने आया था’ यह दर्शाता है कि आगंतुक ने अपनी पहचान छिपाने की कोशिश नहीं की थी।

Comprehension Check (Page-16)
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

Q. 1. For how long do you think Connie had kept Jim’s letter? Give reasons for your answer.
Ans:
I think she must have kept Jim’s letter till their house caught fine.
The reasons are :
The roll-up desk was of early 19th century, the date on the letter i.e., 26th Dec. 1914 and moreover she was now 101 years old. All these reasons support my answer.

प्रश्न 1. आपको क्या लगता है कि कोनी ने जिम का पत्र कितने समय तक रखा था? अपने उत्तर के कारण बताएं।

उत्तर: मुझे लगता है कि उसने जिम का पत्र तब तक अपने पास रखा होगा जब तक उनका घर ठीक नहीं हो गया।

कारण हैं:

रोल-अप डेस्क 19वीं सदी की शुरुआत का था, पत्र पर तारीख यानी 26 दिसंबर 1914 थी और इसके अलावा वह अब 101 साल की थी। ये सभी कारण मेरे उत्तर का समर्थन करते हैं।

Q. 2. Why do you think the desk had been sold, and when ?
Ans:
The desk, I think, must have been sold when the house got fire. As it was badly burnt,it must have been sold to a junk dealer by Mrs. Macpherson. She left then the place to live in a Nursing Home.

प्रश्न 2. आपको क्या लगता है कि डेस्क क्यों और कब बेची गई थी?

उत्तर: मुझे लगता है कि जब घर में आग लगी तो डेस्क बेच दी गई होगी। चूंकि यह बुरी तरह जल गया था, इसलिए श्रीमती मैकफरसन ने इसे किसी कबाड़ी वाले को बेच दिया होगा। फिर वह एक नर्सिंग होम में रहने के लिए चली गई।

Q. 3. Why do Jim and Hans think that games or sports are good ways of resolving conflicts ? Do you agree?
Ans:
As no one dies in a game or sport, it can be a right way to resolve conflicts between the two nations or societies. Sports netive make children orphan and nor make wives widows. I agree to this concept of resolving conflicts. It would be better for the entire humanity.

प्रश्न 3. जिम और हंस को ऐसा क्यों लगता है कि खेल या खेलकूद झगड़ों को सुलझाने के अच्छे तरीके हैं? क्या आप सहमत हैं?

उत्तर: चूंकि खेल या खेल में कोई नहीं मरता, इसलिए यह दो देशों या समाजों के बीच संघर्ष को सुलझाने का एक सही तरीका हो सकता है। खेल नेटिव बच्चों को अनाथ बनाते हैं और न ही पत्नियों को विधवा बनाते हैं। मैं विवादों को सुलझाने की इस अवधारणा से सहमत हूं। यह पूरी मानवता के लिए बेहतर होगा.

Q. 4. Do you think the soldiers of the two armies are like each other, or different from each other ? Find evidence from the story to support your answer.
Ans:
Soldiers are like each other and they are not at all different. Both wanted peace and harmony. They enjoyed wine and meat together, celebrated Christmas on the battlefield. Moreover they played football. At night they applauded each other by singing carols. Hans Wolf also narrated that each soldier must wish the fight to end soon and they wanted to go homes. Even they wanted to resolve the conflicts by sports.

प्रश्न 4. क्या आपको लगता है कि दोनों सेनाओं के सैनिक एक-दूसरे के समान हैं, या एक-दूसरे से भिन्न हैं? अपने उत्तर के समर्थन में कहानी से साक्ष्य खोजें।

उत्तर: सैनिक एक-दूसरे के समान हैं और वे बिल्कुल भी अलग नहीं हैं। दोनों शांति और सद्भाव चाहते थे. उन्होंने एक साथ शराब और मांस का आनंद लिया, युद्ध के मैदान में क्रिसमस मनाया। इसके अलावा वे फुटबॉल भी खेलते थे। रात में कैरोल गाकर एक-दूसरे की सराहना की। हंस वुल्फ ने यह भी बताया कि प्रत्येक सैनिक चाहता होगा कि लड़ाई जल्द खत्म हो और वे घर जाना चाहते हैं। यहां तक ​​कि वे झगड़ों को खेल-खेल में ही सुलझाना चाहते थे।

Q. 5. Mention the various ways in which the British and the German soldiers become friends and find things in common at Christmas.
Ans:
The Germans wished Happy Christmas to the British soldiers. After that they thought of having a party at no-man’s land with schnapps and sausages. The British responded it bravely and warm-heartedly. They became friends and shared each others goodwill and time of peace by enjoying, eating, laughing, drinking and talking. Besides, they played football that was won by the Germans by two goals to one.

प्रश्न 5. उन विभिन्न तरीकों का उल्लेख करें जिनसे ब्रिटिश और जर्मन सैनिक क्रिसमस पर दोस्त बनते हैं और चीजों में समानता पाते हैं।

उत्तर: जर्मनों ने ब्रिटिश सैनिकों को क्रिसमस की शुभकामनाएँ दीं। उसके बाद उन्होंने नो-मैन्स लैंड पर श्नैप्स और सॉसेज के साथ एक पार्टी करने के बारे में सोचा। अंग्रेजों ने इसका बहादुरी और गर्मजोशी से जवाब दिया। वे दोस्त बन गए और आनंद लेते हुए, खाते-पीते, हँसते-हँसते, शराब पीते और बातचीत करते हुए एक-दूसरे के साथ सद्भावना और शांति का समय बिताया। इसके अलावा, उन्होंने फ़ुटबॉल खेला जिसे जर्मनों ने एक के मुकाबले दो गोल से जीता।

Q. 6. What is Connie’s Christmas present ? Why is it “the best Christmas present in the world” ?
Ans:
Jim’s last letter was Connie’s Christmas present. He was away on the front. She had been waiting for his return. Unfortunately her house caught fire and she had lost everything. So, after so many years when she got her husband’s letter on the Christmas Eve, she lost in memory. So it is the best Christmas present in the world ‘for her’.

प्र. 6. कोनी का क्रिसमस उपहार क्या है? यह “दुनिया का सबसे अच्छा क्रिसमस उपहार” क्यों है?

उत्तर: जिम का आखिरी पत्र कोनी का क्रिसमस उपहार था। वह मोर्चे पर दूर था. वह उसके लौटने का इंतजार कर रही थी। दुर्भाग्य से उसके घर में आग लग गई और उसने अपना सब कुछ खो दिया। इसलिए, इतने सालों के बाद जब क्रिसमस की पूर्व संध्या पर उसे अपने पति का पत्र मिला, तो वह यादों में खो गई। तो यह ‘उसके लिए’ दुनिया का सबसे अच्छा क्रिसमस उपहार है।

Q. 7. Do you think the title of this story is suitable for it ? Can you think of any other title(s)?
Ans:
The entire story resolves around the letter that belongs to Mrs. Macpherson. It is really valuable for Connie Macpherson as it turns out to be the best Christmas gift for her. Nothing can be thought beyond the letter. Some other titles may be : An extra ordinary Christmas present, the most adorable Christmas present.

प्रश्न 7. क्या आपको लगता है कि इस कहानी का शीर्षक इसके लिए उपयुक्त है? क्या आप किसी अन्य शीर्षक के बारे में सोच सकते हैं?

उत्तर: पूरी कहानी उस पत्र के इर्द-गिर्द घूमती है जो श्रीमती मैकफर्सन का है। कोनी मैकफर्सन के लिए यह वास्तव में मूल्यवान है क्योंकि यह उनके लिए सबसे अच्छा क्रिसमस उपहार साबित हुआ है। अक्षर से आगे कुछ नहीं सोचा जा सकता. कुछ अन्य शीर्षक हो सकते हैं: एक असाधारण क्रिसमस उपहार, सबसे प्यारा क्रिसमस उपहार।

Comprehension Check (Page 17)
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

Q. 1. Look at these sentences from the story.
I spotted it in a junk shop in Bridpot… The man said it was made in the early nineteenth
century… . This one was in bad condition…

The italicised verbs are in the past tense. They tell us what happened in the past, before now.

Read the passage below and underline the verbs in the Past tense.
A man got on the train and sat down. The compartment was empty except for one lady. She took her gloves off. A few hours later the police arrested the man. They held him for 24 hours and then freed him.
Ans:The following are the verbs in the Past tense :
got, sat, took, arrested, held , freed.

(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

प्रश्न 1. कहानी के इन वाक्यों को देखिए।

मैंने इसे ब्रिजपॉट में एक कबाड़ी की दुकान में देखा… उस आदमी ने कहा कि यह उन्नीसवीं सदी की शुरुआत में बनाया गया था

शतक। यह तो बुरी हालत में था…

इटैलिकाइज़्ड क्रियाएँ भूतकाल में हैं। वे हमें बताते हैं कि अतीत में, अब से पहले क्या हुआ था।

नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़ें और भूतकाल की क्रियाओं को रेखांकित करें।

एक आदमी ट्रेन में चढ़ कर बैठ गया. एक महिला को छोड़कर डिब्बा खाली था। उसने अपने दस्ताने उतार दिये। कुछ घंटों बाद पुलिस ने उस शख्स को गिरफ्तार कर लिया. उन्होंने उसे 24 घंटे तक रोके रखा और फिर मुक्त कर दिया।

उत्तर: भूतकाल में निम्नलिखित क्रियाएँ हैं:

मिला, बैठ गया, ले लिया, गिरफ़्तार किया गया, पकड़ लिया गया, मुक्त कर दिया गया।

(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

Now look at these sentences.
The veneer had lifted almost everywhere. Both fire and water had taken their toll on this desk.

Notice the verb forms had lifted, had taken (their toll)
The author found and bought the desk in the past.

The desk was damaged before the author found it and bought it.
Fire and water had damaged the desk before the author found it and bought it.

We use verb forms like had damaged for an event in the ‘earlier past’. If there are two events in the past, we use the ‘had ..’form for the event that occurred first in the past.

We also use the Past Perfect tense to show that something was wished for, or expected before a particular time in the past. For example, I had always wanted one …

Discuss with your partner the difference in meaning in the sentences below.

When I reached the station, the train left.
When I reached the station, the train had left.

(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

अब इन वाक्यों पर गौर करें.

लगभग हर जगह से लिबास उठ चुका था. आग और पानी दोनों ने इस डेस्क पर अपना प्रभाव डाला था।

ध्यान दें कि क्रिया रूपों ने उठा लिया था, ले लिया था (उनका टोल)

लेखक ने पिछले दिनों डेस्क ढूंढी और खरीदी।

इससे पहले कि लेखक उसे ढूंढ पाता और खरीद लेता, डेस्क क्षतिग्रस्त हो गई थी।

लेखक के मिलने और उसे खरीदने से पहले ही आग और पानी ने डेस्क को क्षतिग्रस्त कर दिया था।

हम ‘पहले के अतीत’ की किसी घटना के लिए क्रिया रूपों का उपयोग करते हैं जैसे कि क्षतिग्रस्त हो गया था। यदि अतीत में दो घटनाएँ हैं, तो हम उस घटना के लिए ‘था..’ फॉर्म का उपयोग करते हैं जो अतीत में सबसे पहले घटित हुई थी।

हम पास्ट परफेक्ट टेंस का उपयोग यह दिखाने के लिए भी करते हैं कि अतीत में किसी विशेष समय से पहले कुछ चाहा गया था, या अपेक्षित था। उदाहरण के लिए, मैं हमेशा से एक चाहता था…

नीचे दिए गए वाक्यों में अर्थ के अंतर पर अपने साथी से चर्चा करें।

जब मैं स्टेशन पहुंचा तो ट्रेन चल पड़ी.

जब मैं स्टेशन पहुंचा तो ट्रेन जा चुकी थी.

(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

(ii) Fill in the blanks using the correct form of the verbs in brackets.
My little sister is very naughty. When she ……………….. (come) back from school yesterday, she had …………………… (tear) her dress. We …… ……………… (ask) her how it had ………………………… (happen). She ……………………….. (say) she ……….. (have, quarrel) with a boy. She ……………… (have, beat) him in a race and he….. (have, try) to push her. She …… …………. (have, tell) the teacher and so he ….. (have, chase) her and she … (have, fall) down and ….. ……… ….. (have, tear) her dress.

Ans: came, torn, asked, happened, said, had quarrelled, had beaten, had tried, had told, had chased, had fallen, had torn

(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

(ii) कोष्ठक में क्रियाओं के सही रूप का उपयोग करके रिक्त स्थान भरें।

मेरी छोटी बहन बहुत शरारती है. कल जब वह स्कूल से वापस आई तो उसकी ड्रेस ……………….. (फाड़) गई थी। हम …… ……………… (उससे पूछते हैं) कि यह …………………… (ऐसा कैसे हुआ)। वह …………………….. (कहती है) वह …….. (झगड़ा करती है) एक लड़के के साथ। उसने उसे दौड़ में ………… (हराया) और उसने उसे धक्का देने की कोशिश की। वह …… …………। (है, बताओ) शिक्षक और इसलिए वह ….. (है, उसका पीछा करें) और वह … (गिर गई है, गिर गई) और ….. ……… ….. (है, फाड़ दी) उसकी पोशाक।

उत्तर: आया था, फटा था, पूछा था, हुआ था, कहा था, झगड़ा किया था, पीटा था, कोशिश की थी, बताया था, भगाया था, गिरा था, फाड़ा था

(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

(iii) Underline the verbs and arrange them in two columns, Past and Earlier past.

My friends set out to see the caves in the next town, but I stayed at home, because I had seen them already.

When they arrived at the station, their train had left. They came back home, but by that time I had gone out to see a movie!

So they sat outside and ate the lunch I had packed for them.

By the time I returned, they had fallen asleep!

(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

(iii) क्रियाओं को रेखांकित करें और उन्हें दो कॉलमों में व्यवस्थित करें, अतीत और पहले का अतीत।

मेरे दोस्त अगले शहर की गुफाओं को देखने के लिए निकले, लेकिन मैं घर पर ही रहा, क्योंकि मैंने उन्हें पहले ही देख लिया था।

जब वे स्टेशन पहुंचे तो उनकी ट्रेन जा चुकी थी। वे घर वापस आ गये, लेकिन तब तक मैं मूवी देखने बाहर चला गया था!

इसलिए वे बाहर बैठे और दोपहर का खाना खाया जो मैंने उनके लिए पैक किया था।

जब तक मैं लौटा, वे सो चुके थे!

Ans:  Past Earlier past
stayed
arrived, came
sat, ate
returned
had seen
had left, had gone
had packed
had fallen
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

2. Dictionary work

By the end of the journey, we had run out of drinking water. Look at the very run out of in this sentence. It is a phrasal verb: it has two parts, a verb and a preposition or an adverb. Phrasal verbs often have meanings that are different from the meanings of their parts.

Find these phrasal verbs in the story.

burnt out,  light up, look on, run out, keep out

Write down the sentences in which they occur. Consult a dictionary and write down the meaning that you think matches the meaning of the phrasal verb in the sentence.
Ans:
Burn out-destroyed by fine
(i) H.No. 12 turned out to be nothing but a burned out shell, the roof gaping ………
Light up – become bright.

(ii) That was the moment her eyes lit up with recognition …………
Look on – watch.

(iii) Hans Wolf and I looked on and cheered, clapping ………………….
Run out – disappear.

(iv) The time came and all too soon, when the game was finished the schnapps and the ruin and the sausage had long since run out and we knew it …………….
Keep out – to be safe from

(v) ……………. clapping our hands and stamping our feet, to keep out the cold as much as anything.

(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

2. शब्दकोश कार्य

यात्रा के अंत तक, हमारे पास पीने का पानी ख़त्म हो गया था। इस वाक्य में रन आउट को ही देखें। यह एक वाक्यांश क्रिया है: इसके दो भाग होते हैं, एक क्रिया और एक पूर्वसर्ग या एक क्रिया विशेषण। वाक्यांश क्रियाओं के अक्सर ऐसे अर्थ होते हैं जो उनके भागों के अर्थ से भिन्न होते हैं।

कहानी में इन वाक्यांश क्रियाओं को खोजें।

जल गया, प्रकाश करना, देखना, भाग जाना, बाहर रहना

उन वाक्यों को लिखिए जिनमें वे घटित होते हैं। एक शब्दकोश से परामर्श लें और वह अर्थ लिखें जो आपको लगता है कि वाक्य में वाक्यांश क्रिया के अर्थ से मेल खाता है।

उत्तर:

जलाकर नष्ट कर देना-जुर्माने से नष्ट कर देना

(i) एच.नं. 12 एक जले हुए गोले के अलावा और कुछ नहीं निकला, छत फट गई…

प्रकाशित होना – प्रकाशमय हो जाना ।

(ii) यही वह क्षण था जब उसकी आँखें पहचान से चमक उठीं …………

देखो – देखो.

(iii) हंस वुल्फ और मैंने देखा और ताली बजाते हुए खुशी मनाई।

भाग जाना – गायब हो जाना।

(iv) वह समय आ गया और बहुत जल्द, जब खेल ख़त्म हो गया, श्नैप्स और खंडहर और सॉसेज बहुत पहले ही ख़त्म हो चुके थे और हमें यह पता था ………….

बाहर रखना – सुरक्षित रहना

(v) …………. ठंड से बचने के लिए किसी भी चीज़ की तरह ताली बजाना और पैर पटकना।

(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

3. Noun phrase
Read the following sentence.

I took out a small black tin box.

The phrase in italics is a noun phrase.

It has the noun-box—as the head word, and three adjectives preceding it.

Notice the order in which the adjectives occur-size (small), colour (black) and material (tin) of which it is made.

We rarely use more than four adjectives before a noun and there is no rigid order in which they are used, though there is a preferred order of modifiers/adjectives in a noun phrase, as given below.

(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

3. संज्ञा पदबंध

निम्नलिखित वाक्य पढ़ें.

मैंने एक छोटा काला टिन का बक्सा निकाला।

इटैलिक में वाक्यांश एक संज्ञा वाक्यांश है।

इसमें संज्ञा-बॉक्स है – मुख्य शब्द के रूप में, और उसके पहले तीन विशेषण हैं।

उस क्रम पर ध्यान दें जिसमें विशेषण आते हैं-आकार (छोटा), रंग (काला) और सामग्री (टिन) जिससे यह बना है।

हम शायद ही किसी संज्ञा से पहले चार से अधिक विशेषणों का उपयोग करते हैं और उनका उपयोग करने का कोई कठोर क्रम नहीं है, हालांकि संज्ञा वाक्यांश में संशोधक/विशेषणों का एक पसंदीदा क्रम होता है, जैसा कि नीचे दिया गया है।
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

4. The table below contains a list of nouns and some adjectives. Use as many adjectives as you can to describe each noun. You might come up with some funny descriptions!

4. नीचे दी गई तालिका में संज्ञा और कुछ विशेषणों की सूची है। प्रत्येक संज्ञा का वर्णन करने के लिए जितना संभव हो उतने विशेषणों का उपयोग करें। आप कुछ मज़ेदार विवरण लेकर आ सकते हैं!

NounsAdjectives
Elephant, face, building, watercircular, striped, enormous, multicoloured, round, cheerful, wild, blue, red, chubby, large, medium-sized, cold
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)
NounsAdjectives
elephantenormous, wild, large,
facecircular, striped, round, cheerful, red, cold
buildingcircular, round, large, red, medium-sized
watercold, blue, red, enormous.
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

The Best Christmas Present in the World Speaking (Page – 19)

Q. 1. In groups discuss whether wars are a good way to end conflicts between countries. Then present your arguments to the whole class.
Ans:
Wars leave nothing but destruction. Loss of man, money and material is felt after the war had ended. They are a good way to end conflicts between the countries. Only having a good talk in regular momentum can lessen the tension. A nation becomes weak when war is thrown on it whether it is economically or materially. No nation wants war.

(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

प्रश्न 1. समूहों में चर्चा करें कि क्या युद्ध देशों के बीच संघर्ष को समाप्त करने का एक अच्छा तरीका है। फिर पूरी कक्षा के सामने अपने तर्क प्रस्तुत करें।

उत्तर:

युद्ध विनाश के अलावा कुछ नहीं छोड़ते। युद्ध समाप्त होने के बाद जन, धन और सामग्री की हानि महसूस की जाती है। ये देशों के बीच विवादों को ख़त्म करने का एक अच्छा तरीका हैं। केवल नियमित गति से अच्छी बातचीत करने से ही तनाव कम हो सकता है। एक राष्ट्र तब कमजोर हो जाता है जब उस पर युद्ध थोपा जाता है चाहे वह आर्थिक रूप से हो या भौतिक रूप से। कोई भी राष्ट्र युद्ध नहीं चाहता.
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

Q. 2. What kind of presents do you like and why ? What are the things you keep in mind when you buy presents for others ? Discuss with your partner. (For example, you might buy a book because it can be read and re-read over a period of time.)
Ans:

Providing presents may vary from person to person. If you are to give a present to an old lady, you must have not to select a book but a shawl or knee caps. To a housewife, a book is meaningless as compared to a set of air tight containers. We must think very professionally before selecting a present to be given. Some presents are beneficial to others, some presents are worthless to others. Make a sensible selection by matching one’s tastes and requirements.
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

प्रश्न 2. आपको किस प्रकार के उपहार पसंद हैं और क्यों? जब आप दूसरों के लिए उपहार खरीदते हैं तो आप किन बातों का ध्यान रखते हैं? अपने साथी से चर्चा करें. (उदाहरण के लिए, आप एक किताब खरीद सकते हैं क्योंकि इसे कुछ समय के बाद पढ़ा और दोबारा पढ़ा जा सकता है।)

उत्तर:

उपहार प्रदान करना व्यक्ति दर व्यक्ति अलग-अलग हो सकता है। यदि आप किसी बूढ़ी महिला को उपहार देना चाहते हैं, तो आपको कोई किताब नहीं बल्कि एक शॉल या नी कैप चुननी होगी। एक गृहिणी के लिए, एयर टाइट कंटेनरों के सेट की तुलना में एक किताब अर्थहीन है। हमें दिए जाने वाले उपहार का चयन करने से पहले बहुत पेशेवर तरीके से सोचना चाहिए। कुछ उपहार दूसरों के लिए लाभदायक होते हैं, कुछ उपहार दूसरों के लिए बेकार होते हैं। किसी की पसंद और ज़रूरतों से मेल खाते हुए समझदारी भरा चयन करें।
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

The Best Christmas Present in the World Writing (Page – 20)

Q. 1. Imagine that you are Jim. You have returned to your town after the war. In your diary record how you feel about the changes you see and the events that occur in your town. You could begin like this
25 December, 1919
It’s Christmas today, but the town looks …………….

Ans:
25 December, 1919
Its Christmas today, but the town looks dejected. Houses, bazaars, buildings, shops have no traces. All has changed. Only debris found here and there. My house looked out to be nothing but a burned-out shell. There is no one to share my feelings and pathos. All is lost. Sadness has been spread all over. What would happen when it was thrown to fire ? War has left nothing but disaster all around. Some corner of my heart is pinching within the ribs. Oh god! Save us from such a destruction-bound society.
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

प्रश्न 1. कल्पना कीजिए कि आप जिम हैं। आप युद्ध के बाद अपने शहर लौट आए हैं। अपनी डायरी में दर्ज करें कि आप अपने शहर में होने वाले परिवर्तनों और घटनाओं के बारे में कैसा महसूस करते हैं। आप इस तरह से शुरुआत कर सकते हैं

25 दिसंबर, 1919

आज क्रिसमस है, लेकिन शहर ………… दिखता है।

उत्तर:

25 दिसंबर, 1919

आज क्रिसमस है, लेकिन शहर उदास दिख रहा है। मकानों, बाज़ारों, इमारतों, दुकानों का कोई निशान नहीं है। सब बदल गया है. यहां-वहां मलबा ही मलबा मिला। मेरा घर एक जले हुए गोले के अलावा और कुछ नहीं लग रहा था। मेरी भावनाओं और करुणा को साझा करने वाला कोई नहीं है। सब खो गया। हर तरफ दुःख फैला हुआ है. जब इसे आग में झोंक दिया जाएगा तो क्या होगा? युद्ध ने चारों ओर आपदा के अलावा कुछ नहीं छोड़ा है। पसलियों के भीतर मेरे दिल का कोई कोना चुभ रहा है। हाय भगवान्! ऐसे विध्वंसकारी समाज से हमें बचायें।
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

OR

Suppose you are the visitor. You are in a dilemma. You don’t know whether to disclose your identity and disappoint the old lady or let her believe that her dear Jim has come back. Write a letter to a friend highlighting your anxiety, fears and feelings.
Ans:
Bridport
27th December, 19xx
Dear Sonal,
Here I am to share my anxiety, fears and feelings with you. They are about a roll-top desk I purchased from a junk shop. In its one drawer I found a letter. It was written by some Jim to his wife Mrs. Macpherson. Jim was an army officer and fought the war against Germany during World War I. The letter described an incident that occurred on the Christmas morning on the battlefield where the Germans invited the British to relish their shnapps, play a football match.

The letter had so touching details, I decided to search Mrs. Macpherson and deliver the letter. Having made some enquiries I reached a nursing home and found the lady who was now 101 years old. I went up and handed over the letter to her. That was the Christmas morning. Her eyes lit up and she looked at me and believed that Jim had come back. She kissed my cheek, offered me tea and cake. I was spell-bound. I am in a fix whether to disclose my identity or disappoint the old lady. I could not make up my mind. Please do help me. What should I do? Your loving friend, Jane
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

मान लीजिए आप आगंतुक हैं. आप दुविधा में हैं. आप नहीं जानते कि अपनी पहचान प्रकट करें और बुढ़िया को निराश करें या उसे विश्वास दिलाएं कि उसका प्रिय जिम वापस आ गया है। अपनी चिंता, भय और भावनाओं को उजागर करते हुए किसी मित्र को पत्र लिखें।

उत्तर:

Bridport

27 दिसंबर, 19xx

प्रिय सोनल,

यहां मैं अपनी चिंता, भय और भावनाओं को आपके साथ साझा करने आया हूं। वे एक रोल-टॉप डेस्क के बारे में हैं जिसे मैंने एक कबाड़ी की दुकान से खरीदा था। उसकी एक दराज में मुझे एक पत्र मिला। इसे किसी जिम ने अपनी पत्नी श्रीमती मैकफरसन को लिखा था। जिम एक सेना अधिकारी थे और उन्होंने प्रथम विश्व युद्ध के दौरान जर्मनी के खिलाफ युद्ध लड़ा था। पत्र में क्रिसमस की सुबह युद्ध के मैदान में हुई एक घटना का वर्णन किया गया था, जहां जर्मनों ने अंग्रेजों को अपने स्नैप्स का आनंद लेने, फुटबॉल मैच खेलने के लिए आमंत्रित किया था।

पत्र में इतने मर्मस्पर्शी विवरण थे कि मैंने श्रीमती मैकफरसन को खोजने और पत्र देने का निर्णय लिया। कुछ पूछताछ करने के बाद मैं एक नर्सिंग होम पहुंचा और वहां उस महिला को पाया जो अब 101 साल की थी। मैं ऊपर गया और पत्र उसे दे दिया। वह क्रिसमस की सुबह थी. उसकी आँखें चमक उठीं और उसने मेरी ओर देखा और विश्वास किया कि जिम वापस आ गया है। उसने मेरे गाल चूमे, मुझे चाय और केक पेश किया। मैं मंत्रमुग्ध था. मैं असमंजस में हूं कि अपनी पहचान बताऊं या बुढ़िया को निराश करूं। मैं अपना मन नहीं बना सका. कृपया मेरी मदद करें. मुझे क्या करना चाहिए? आपका प्यारा दोस्त, जेन
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

Q. 2. Given below is the outline of a story. Construct the story using the outline.
A young, newly married doctor ………… freedom fighter ……………………… exiled to the Andaman and Nicobar Islands by the British ………………………. infamous Cellular Jail …………….. prisoners tortured ………. revolt by inmates …… doctor hanged ……….. wife waits for his return … becomes old continues to wait with hope and faith.
Ans:
A young newly married doctor was captured on a false notion of a freedom fighter. He was exiled to the Andaman and Nicobar Islands by the British to the infamous Cellular Jail. In jail most of the prisoners had been tortured since long. Some of the inmates did revolt. The doctor was sentenced to death. But his wife waits for his return. She has become old and pathenic in nature. But he never returns. She continues to wait with the hope and faith that one day he will return her charming days with a happy later marriage life.
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

प्र. 2. नीचे एक कहानी की रूपरेखा दी गई है। रूपरेखा का उपयोग करके कहानी का निर्माण करें।

एक युवा, नवविवाहित डॉक्टर ………… स्वतंत्रता सेनानी ……………………… अंग्रेजों द्वारा अंडमान और निकोबार द्वीप समूह में निर्वासित ………………………। कुख्यात सेल्यूलर जेल…………..कैदियों को यातनाएँ…………. कैदियों का विद्रोह …… डॉक्टर को फाँसी …….. पत्नी उसके लौटने का इंतजार कर रही है बूढ़ा हो गया है आशा और विश्वास के साथ इंतजार कर रहा है।

उत्तर:

एक युवा नवविवाहित डॉक्टर को स्वतंत्रता सेनानी के रूप में गलत धारणा दी गई। उन्हें अंग्रेजों द्वारा अंडमान और निकोबार द्वीप समूह की कुख्यात सेलुलर जेल में निर्वासित कर दिया गया था। जेल में अधिकांश कैदी लंबे समय से यातनाएं झेल रहे थे। कुछ कैदियों ने विद्रोह कर दिया। डॉक्टर को मौत की सज़ा सुनाई गई. लेकिन उसकी पत्नी उसके लौटने का इंतजार करती है. वह वृद्ध एवं दयनीय स्वभाव की हो गयी है। लेकिन वह कभी वापस नहीं आता. वह इस आशा और विश्वास के साथ इंतजार करना जारी रखती है कि एक दिन वह एक खुशहाल वैवाहिक जीवन के साथ उसके आकर्षक दिन लौटाएगा।
(NCERT Solution Class 8 English HONEYDEW Chapters 1)

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